Сега, когато започвам третата си седмица в бизнес училище, имам чувството, че най-накрая се настанявам в рутина. Дните ми са доста дълги, но знам, че много се опаковам. Най-трудната част досега е намирането на време да бъда социална, докато получавам повече от няколко часа сън! Надявам се, че ще се справя по-ефективно с академичните неща, докато свикна да съм отново в училище, което ще ми даде още малко време да играя.
Но в действителност дните ми не изглеждат така, както си мислех, че ще станат - всъщност, след пет години работа, беше доста трудно да си представя какъв ще бъде животът ми в b-school. И така, слагам типичния си делничен ден на хартия. Ако обмисляте и училищно училище, прочетете за поглед върху един ден от живота на ученика.
6:30 ч
Алармата ми изгасва! Определено е малко по-рано от това, с което съм свикнал, но ми трябва време, за да се приготвя за деня, да хапна обилна закуска и да прегледам бележките си, преди да скоча направо в класната работа.
8–9 ч
Срещам се с моята дискусионна група - група от петима други студенти от различни индустрии - да говоря с нашите бележки за предстоящите часове за деня. Много училища разпределят малки групи за обучение като моите, за да можем да получим шанса да обсъдим работата си в малки условия. Оказа ми огромна помощ: Всеки от моята група има уникален произход и перспектива, така че е чудесно да проверя работата си спрямо тяхната и просто да науча какво мога от техните идеи.
9: 10–10: 30 AM
Първият ми клас за деня започва. В Харвард имаме всички наши класове с секция от около 90 души и стоим в същата класна стая (на определени места, не по-малко), докато преподавателите се движат от стая в стая. Всеки клас се преподава чрез метода на случая, сократичен стил на преподаване, при който професорът не изнася лекции, а по-скоро (студено) призовава учениците и работи с нас, за да преподава ежедневния урок. Разговорът е структуриран около нашата домашна работа, която обикновено се състои в четене на случай (кратка книжка, описваща дилемата в реалния живот за компания или физическо лице).
10: 30–10: 50 AM
След първия ни клас получаваме кратка почивка в средната сутрин. Обикновено прекарвам по-голямата част от това време в чакане на опашка, защото те не поставиха достатъчно тоалетни за жени в сградата, където са нашите класни стаи. Може би трябва да имат професор по операции, който да разглежда проблема?
10:50 - 12: 10 ч
Започва клас №2. Харесва ми методът на случая, тъй като е изключително ангажиращ - определено обръщам много повече внимание на това, което се случва в клас, отколкото на менградатора. Вероятно помага, че мога да бъда повикан по всяко време и че 50% от оценката ми е участие в клас, така че трябва да мога да получа коментар от време на време.
12: 10–1: 25 ч
Най-накрая е време за обяд - след няколко урока подред винаги съм готов да ям. В кампуса няма много възможности, така че обикновено отивам до студентския център с повечето си съученици и вземам сандвич или салата. Това всъщност е нещо, което се надявам да променя; яденето за обяд всеки ден се оскъпява! Надявам се тази седмица да успея да започна да печеля време сутрин, за да опаковам обяда си.
1: 25–2: 45 ч
Последният ми клас за деня. Преподавателите са изключително, изключително строги по отношение на стигането до час на час, така че винаги си давам няколко допълнителни минути, за да се върна от обяд.
2: 45–3: 30 ч
Бих искал да кажа, че прескачам направо в подготовка за утре, след като моите часове приключат, но открих, че имам нужда от малко време преди да се гмуркам обратно. Използвам това време, за да навия малко, като проверя имейл, щракване в интернет и четене на новините.
3: 30–4: 45 ч
След като ми отдели малко време, се насочвам към среща или прием за Social Enterprise - инициатива в Harvard Business School, която помага на ученици и възпитаници да продължат кариерата, фокусирана върху социалната промяна - или друга клубна дейност. На разположение са над 70 клуба - всичко от Финансовия клуб до Обществото за вино и кухня - и те обикновено се фокусират върху спонсорирането на лектори, конференции и социални събития. Все още е рано в учебната година, но изглежда, че срещите в клуба обикновено се случват в късния следобед или в ранната вечер. Досега им се наслаждавах - винаги е чудесно да се общувам с хора, които имат същите интереси и страсти, както аз.
5-7 ч
Това е, когато започвам да се подготвям за следващия ден. Ще започна да подготвям утрешните дела и ще се натъкна на всякакви администраторски неща, за които трябва да се погрижа, като например да си купя самолетния билет у дома за Деня на благодарността, да напиша имейл на моите баба и дядо и да направя проучване за службата за финансова помощ.
7–8 ч
Сега е време за фитнес. Всичко се отнася до храната, така че направих малко правило за себе си, за да насърчавам упражненията: трябва да ходя на фитнес, преди да ям вечеря. Разбира се, бих могъл да използвам този час за работа и да си лягам малко по-рано, но да придобия навика да тренирам беше приоритет за мен - и ми дава тласък на енергия, за да продължа да работя малко по-късно през нощта. Подобно на повечето училища, всъщност имаме наистина хубав фитнес, така че не е много лошо!
8–9 ч
След тренировката се отправям на вечеря с някои от съучениците си. Въпреки че се мотаем по цял ден в час, разделът ми обича да правим всякакви социални неща заедно. Въпреки факта, че не бях в училище от много време, имам чувството, че наистина започвам да ги опознавам добре - а наличието на тази сплетена социална мрежа определено прави дългите дни по-поносими.
21:00 – 12: 30 ч. (Или по-нова версия)
Сега е време да се занимавам с домашни, докато не свърша (или отпадна - който е на първо място!). Всяко задание по случай обикновено отнема 1, 5-2 часа, а ние трябва да правим по един за всеки клас. Подготовката на случай включва четене, подготовка на подробни отговори на подканите, предоставени от професора, и водене на допълнителни бележки за всичко друго, което се откроява като нещо, което би могло да бъде обсъдено в час. Предварителната подготовка на случаите обикновено е единствената ни домашна работа, така че обикновено мога да приключа навреме, за да получа поне 5, 5 часа сън. (B-училище определено не е за слабите.)
Това е засега - надявам се, това ви дава прозорец за това как изглежда началото на училищното училище! Ще забележите, че тук няма нищо за намирането на кариера - сигурен съм, че графикът ми ще се промени много, тъй като започвам набиране на стаж по-близо до зимната ваканция. Ще се погрижа да ви държа в течение, тъй като животът ми започва да се променя.
