Независимо дали започвате с образование или търсите нова длъжност, процесът на наемане е нервен. Има всички онези бръмчащи думи, които трябва да се противопоставят - и рояци от кандидати, които триумфално ще размажат „диференцирана инструкция“ по-бързо, отколкото можете да счупите пот.
Но, успях да го преодолея - три пъти. Изминаха години, откакто кацнах настоящата си учителска работа, но колкото повече неща се променят, толкова повече остават същите.
И така, ето някои вечни съвети, които събрах от началник, директор и учител, които работят за конкурентния училищен квартал на Белмор, Ню Йорк.
Резюмето и мотивационното писмо
Продължи
Започнете с лесна за сканиране целенасочена автобиография, която предава най-много информация в най-краткия вид. Началникът на д-р Джоузеф Фамуларо секунди този съвет и живее с фразата „Започнете с края на ума.“ Ако искате тази преподавателска работа, какво трябва да предадете абсолютно ?
Джоузеф напомня на търсещите работа, че наистина трябва да включите информация, която се отнася до образованието, във вашата автобиография. Пропуснете хобитата - запазете тази страст и личност за мотивационното писмо и интервюто. Избройте преживявания, пряко свързани с образованието (работни места в техническата помощ, инструкции за изкуство) близо до върха. След това, за да закръгляте автобиографията си, добавете косвена информация, която повишава вашата квалификация.
Например, преди моята първа учителска акция, работех с психично болни възрастни в необразователна работа. Администрацията беше пионери в специалното образование, така че работата ми с население, което се нуждаеше от допълнително състрадание и разбиране, направи истинска промяна.
Но ако първо не бях изброил опита си, свързан с образованието, в резюмето си, тази подробност може би щеше да е непрочетена.
Как можете да гарантирате, че бъдещият ви шеф стига до края на страницата? Ограничете печата. "Всъщност ще отделя повече време за автобиография, която лесно мога да сканирам", разкрива Джоузеф. Вместо да изведе младите читатели на ниво, като прилага инструктивни групи за четене, опитайте се, ръководите групи за ръководство за четене. Това дава на д-р Джо цялата информация, която той нуждае.
Мотивационно писмо
Можете да покажете стила и речника си в (все още сбито) мотивационно писмо. Каквото и да правите, не копирайте писмо с формуляр. „Покажете, че полагате усилия“, съветва Джоузеф. „Ако намекнете на нашите студенти като„ Белмор Старс “, защото разглеждахте нашия уебсайт, ще оставите впечатление.„ Не забравяйте, че за добър администратор всичко е свързано с студенти. Вашето мотивационно писмо също трябва да бъде.
Процесът на интервю
Дейвид Рейли, учител в първи клас и 11-годишен ветеран от комисията по наемане на училището в Белмор, предлага същото за вашето интервю.
"Не просто говорете инструкции - говорете взаимодействия, - препоръчва той. - Обмислете цялото дете - силите и емоционалната интелигентност на всеки. Обяснете как ще ги включите в целенасочени уроци и споделете анекдот за вашия опит в класната стая."
Ето вашият шанс да попълните данните, останали от автобиографията ви. Не мързете и не слизайте по допирателна; придържайте се към отговор на въпросите. След това дайте конкретни примери и опишете как са били засегнати учениците.
С тази формула - отговорът например е засегнат, вие ще бъдете директни и ще покажете своя стил и ноу-хау. Увереността е ключова, казва Дейвид, така че поемете дълбоко въздух, преди да влезете.
Въпрос или модна дума може да ви препъне. Случи ми се! Учтиво поискайте повторение - или направете това, което направих, и се обричайте на допълнителни изследвания. Бях сигурен, че съм бомбардиран, но признаването, че имам работа, всъщност ме направи по-привлекателен кандидат.
Демото и отвъд
Разбира се, има работа, която трябва да свършите предварително, напомня директорът Пати Кастин. Какво ниво е откриването на работа? Ако не сте сигурни, разберете - и проучете точно тези практики и стандарти за обучение.
Когато правите демонстрацията си в класната стая, урокът трябва да е добре проектиран, но не и отгоре. "Не търсим карнавал, " уверява Пати. "Вашата демонстрация трябва да се приведе в съответствие с нивото на развитие, към което сте насочени. Децата трябва да бъдат ангажирани и да разбират целта."
Променете курса по средата на урока, ако осъзнаете, че съдържанието е твърде строго или не е достатъчно строго. „Създайте диференцирани планове и материали, така че всички деца да се махнат, като научат нещо“, предлага тя.
Има растеж в него и за вас. Помислете за всяко приложение и интервю - независимо дали получавате или не този обратно извикване - като процес на обучение. Jot отбелязва след всяко интервю и демонстрация, съветва Пати. Ако не продължите напред, ще ги накарате да се отразят преди следващия кръг.
Но ако - подобно на мен - сте намерили своето завинаги училище, тогава ще имате запис без дъх, преразказващ хората, околната среда и философията, които ви направиха перфектно съвпадение. И ако следвате този съвет, сигурен съм, че скоро ще намерите това училище.
