Откакто стартирах камиона си за храна преди три години, на няколко панела говорих за това, че съм собственик на бизнес и използвам социалните медии за предлагане на пазара на моята компания. Повечето от панелите бяха проведени в колежи в колежи и участваха нетърпеливи студенти, които търсеха съвет как да започнат и как да популяризират своите марки. И всички те бяха доста лесни - аз говорех от опит и обикновено беше обграден от професор и друг собственик на бизнес.
Преди няколко седмици моят средношколен инструктор ROTC покани сестра ми и аз да говорим на церемониите по откриването на програмата. И д-р Кий (малката сестра), и аз служихме като водещи, докато бяхме в програмата, и той искаше да дадем своите показания за новата партида първокурсници, които се регистрираха. Предполагам, че направихме впечатление на него и останалите останали инструктори, така че се съгласихме да служим като гост-лектори при условие, че след това ще има торта. Ей, помислих си - ако мога да седна на панел за предприемачество, определено мога да изнеса реч на група деца, родени след Space Jam.
Бях развълнуван да се върна в гимназията си и да говоря с учениците за ползите от програмата и как ми помогна да стана по-добър ученик, лидер и евентуален предприемач. Но с наближаването на дните започнах да търкам правилните думи. Какво щях да кажа на ученици, които имаха акаунт във Facebook в гимназията? Как бих могъл да достигна до 14-годишния, който се е родил, когато бях в осми клас?
Но преди да стигна до пълен изроден режим относно моята смъртност и излязох да купя няколко крема против стареене в местния дрогерия, аз си поех дълбоко въздух и се опитах да си представя какво би искал да чуе моят колега за първокурсник от 2013 г. Опитах се също да наредя около целия този процес на писане на речи. Ето няколко стъпки, които направих, за да говоря със злато.
1. Познайте своята аудитория
Чували сте този съвет преди, но това е особено вярно, когато говорите с хора, които са в съвсем различен етап от живота, отколкото сте. Искате да се уверите, че аудиторията ви знае, че речта е за тях, като същевременно не се опитвате да бъдете някой, който не сте. В моя случай трябваше да балансирам, опитвайки се да се свържа с тях, без да прекалявам зад борда - не исках да използвам техния лингго, за да изглеждат „надолу“ и напълно да се провалят - затова направих препратки как се чувстват и се опитах да свържа това, по подходящ начин, със собствения ми опит в гимназията.
Например, бих могъл да спомена моите стълбищни срещи с гаджета от гимназията. Разбира се, че е свързано, но вероятно е неподходящо (особено след като присъстваха родители). Вместо това казах, че понякога романтичните романти могат да бъдат фокусът в гимназията (живота), но че на този етап учениците трябва да се съсредоточат върху начинаещия човек, когото искат да видят след пет или 10 години.
2. Създайте контур
Два дни преди събитието имах много идеи за какво искам да говоря. Така че ги записах в молескина си и разбрах, че никой от тях не се е забъркал. И така, се върнах при чертожната дъска и вместо това реших дадена тема, написах увод и избрах две основни точки, които исках да обхвана. Особено ако говорите за нещо, което знаете, това може да ви се струва ненужна стъпка, но наличието на контур наистина ми помогна да организирам речта и гарантираше, че няма да мърдам по-дълго от отпуснатите ми 10 минути.
3. Използвайте кавички
Фен съм на цитати. Публикувам ги в кабината си и няколко в огледалото си у дома. Защото, нека си признаем: Всичко дълбоко, което може би мисля или чувствам, вероятно е казано по-красноречиво от някой от миналите години. Така че често използвам цитати (или 1-2 изречения от цитат), за да направя точка или за да помогна на публиката да разбере поука по задълбочен начин. Когато се съмнявате, цитирайте го - работи за средни ученици, работи за всички.
4. Корекция (на глас)
След като подготвих речта си, имах няколко приятели, които я четяха за грешки и за нещо, което нямаше смисъл. Това отново може да изглежда като ненужна стъпка, но всъщност беше доста полезна. Един приятел направи звучната препоръка да не пропускам референтната справка. Друго пренареди реда на речта за по-добър поток. Прочетох и речта на глас на сестра си, баба и дядо и гадже, което ми помогна да формирам ритъм и да се запозная по-добре с моите точки, така че да не гледам надолу през цялото време. Екип няма Телепромптер.
5. Разкажете своята история
Автентичността винаги печели. Открих, че публиката не само иска да чуе за вашите триумфи, но и вашите изпитания. Без изпитанията не можете да научите уроците. И без уроците нямаш история. Бъдете уязвими и честни и определено ще задържите вниманието им.
Казах им, че са минали 4 730 000 минути, откакто завърших гимназия, и през тези минути съм спечелил две степени, качих 30 килограма, сърцето ми се е разбило два пъти и съм започнал един камион за храна. Получих няколко смеха на парчето от 30 килограма от родителите, но мисля, че учениците бяха хванати за парчето от 4 000 000 минути и всичко, което ми се случи през това време, което е точно това, което исках.
Речта, цяла седем минути, беше успешна. Студентите бяха мотивирани от него - дотолкова, че ние работим по програма за възпитаници, които да посещават учениците веднъж месечно - но по-важното е, че отнех няколко самостоятелни урока.
