Проблемът: Момичетата не са кодирали преди
Омосола Обетунде имаше късмет. Родителите й я изпратиха в лагер по компютърни науки в 8 клас. „Не знаех, че е компютърна наука. Просто мислех, че ще е готино да направя нещата. “Седем години по-късно тя е специалност по компютърни науки в Станфордския университет.
Родителите на Сара Хайдер също изложиха дъщеря си на технологии рано - тя се научи да програмира на 9-годишна възраст. „Нямах представа, че мога да го направя за работа, докато не взех компютърни науки в гимназията и моят учител ми каза:„ Има кариера в това. "" Днес Хайдер е софтуерен инженер в Twitter и вижда насърчаването на семейството си като ключов фактор в кариерата.
Когато разговарях с жени, решили да продължат кариера в компютърните науки, с изненада научих, че почти всички от тях кредитират ранното излагане на програмиране като най-големият фактор в решението им да станат инженери. Обратно, те посочиха липсата на ранно излагане на компютърните науки като основно средство за възпиране на жените, които напускат - или никога не се присъединяват - към тази област.
"В класната стая има конкурентна изява, която сплашва някои жени, които нямат опит", казва Кати Купър, кандидат на магистър по компютърни науки. „Дори в интро класовете, момчетата сякаш са програмирали преди.“
Инстинктът на Купър е правилен: Момчетата наистина са по-подготвени. Въпреки че повечето от студентките по компютърни науки, с които разговарях, бяха взели часове по компютърни науки Advanced Placement (AP) в гимназията, те са част от малко малцинство. Според най-новото отчитане на борда на колежа, регистрирането на жени в AP Computer Science е едва 14%, което го прави най-изкривеният от джендър клас AP в страната.
И необичайната почва започва още преди това. „Има впечатление, че момчетата започват да кодират, когато са малки. Момчетата играят с роботи, а момичетата играят с кукли “, казва Джей Джей Лю, студентка по специалност компютърни науки. „Усеща се, че момчетата отдавна„ говорят код “.“
Това усещане, че момчетата имат начален старт, създава висок праг на компетентност за жените в областта на компютърните науки, дори и тези, които имат предишен опит в тази област.
„Поради стереотипа, че жените се влошават в компютърните науки, много високо постигнати жени получават B на първия си изпит и смятат, че просто не са достатъчно добри. Те вече се чувстват зад себе си, така че се отказват “, оплаква Obetunde.
Енджи Скиавони, която преподава програмиране на недооценени момичета от средното училище, наблюдава подобно мислене сред своите ученици: „Виждах, че момичетата се чувстват, че трябва да са супер добри в нещо, за да го преследват.“
Решението: Преподавайте компютърни науки на момичета от средните училища
Така че решаването на проблема с тръбопровода изисква да се даде на нашите момичета увереността, от която се нуждаят, за да вървят главата си в главата със съучениците си от мъжки пол. Освен ако не поставим равностойно нашите студенти и жени да учат в колеж, младите жени са изложени на риск да възприемат усилията си като провал, да се чувстват отзад и да се откажат рано да преследват нещо друго.
Ключово за това е да накараме момичетата от средното училище да мислят, че програмирането е готино. Както показват статистическите данни на колегиума, достигането до момичета в гимназията е твърде късно - в този момент те вече се отказват да учат програмиране. Плюс това, колкото по-рано започнат да учат, толкова по-голям ще бъде шансът им за успех в тази област.
„Децата са като гъби с чужди езици, а езиците за програмиране не се различават“, казва Schiavoni. „Не можем да оставим момичетата зад себе си в индустрия, която ще бъде начело на нашата икономика за години напред.“
Рисков капиталист на Силиконовата алея и баща на двама Фред Уилсън е съгласен. В своя блог AVC той открито призова за повече учебни програми по компютърни науки в училищата: „Ние продължаваме да учим децата си френски, но не ги учим Ruby on Rails. Кое мислите, че ще им помогне повече в следващите години? “
Решението на Schiavoni е Code Ed, програма, която обучава момичета от средните училища да кодират HTML и да създават свои собствени уебсайтове. „Вдъхновяващо е да видим колко ангажирани са нашите студенти“, обяснява Schiavoni. „Момичетата скачат нагоре и надолу и се веселят, когато променят цвета на фона.“
Тя иска момичетата да виждат програмирането не като работа, а като творчески процес за преследване на техните страсти. (Само какви страсти преследват петокласниците? Шиавони се шегува, че 90% от нейните ученици правят фен сайтове на Джъстин Бийбър.)
Кажете какво ще кажете за Бийбър, Код Ед работи - и мненията на момичетата относно компютърните науки се променят драстично, след като преминат през програмата. „Слушах за момчета и мъже, които правят всички уебсайтове“, каза 12-годишната Тайя Едуардс, която премина през програмата на Код Ед в Бронкс. "Но сега знам, че момичетата могат да направят всичко, което един човек може да направи."
На въпроса дали ще направи друг уебсайт тя отговори категорично: „Да! Сигурно ще направя такава със съвети за тийнейджъри. "
Code Ed не е единствената организация, която обучава момичета по компютърни науки - има регионални групи като Black Girls Code и Code Now, националната програма Digigirlz на Microsoft предлага на момичетата от средното училище практически семинари, лагери и онлайн обучение по технически теми като изграждане на уебсайт, а ООН пусна портал „Момичета в ИКТ“. И всичко това са изключително важни усилия. Просто ни трябва повече.
Всички сме част от решението
Някои казват, че обучението на момичетата да кодират не е толкова важно. „Жените винаги могат да наемат някого, който да ги кодира“, казват скептиците.
Но защо жените трябва да отидат да намерят някой друг, който да ги кодира? Да разчитате на някой друг, за да изградите идеите си, означава, че трябва да имате финансиране или да сте готови да се откажете от собствения капитал във вашата компания. Знанието как да програмирате означава разликата между прекарването на месеци в намирането на подходящия технически съосновател и възможността да се приберете вкъщи и да изградите идеята си тази вечер.
Плюс това, инвестициите за подобряване на обхвата на жените в областта на технологиите не само са от полза за следващото поколение момичета, но и подготвят нашата икономика за стимулиране на иновациите. Женският Марк Зукърбърг е там и е в нашите сили да гарантираме, че тя следва мечтата си.